(no subject)

[sestra_kerry]

Как чувствует себя ребенок, если ограничения начинают превышать некий критичный уровень, если на большинство проявлений своего внутреннего мира (желаний, потребностей, эмоций и ощущений) он получает безразличие, окрик, одергивание, наказание, отвержение, обвинение, пристыживание и т.п.?

Он может попытаться отвергнуть мир – начать отрицать свою потребность в нем, свою зависимость от него..

Если же ребенок еще надеется, что «соответствие требованиям» возможно, он будет стараться максимально «считать» среду, стараться точнее предсказать – за что он дальше будет наказан, чтобы это предвосхитить. Для этого он словно «превратится» в своего родителя и начнет смотреть на себя глазами другого, стараясь всю «воспитательную работу» проделать самостоятельно, до того, как это сделают другие.

в посте совершенно точно выражен ключевой момент ситуации - "разве такого человека можно принимать и любить, если даже мама не смогла принять и полюбить «меня такого»?!?"

вдогонку к недавнему разговору с nothern_wind: все-таки, как это важно, как это сильно влияет на последующую самооценку - чтобы близкие люди (именно близкие, речь не о всех) принимали тебя без условий, любили как есть. для родителей это, очевидно, трудная головоломка - как дать понять ребенку, что он что-то делает неправильно или неприемлемо, что он должен измениться - и в то же время, что его все равно любят таким, как он есть.

Comments

[wissenstein.livejournal.com]

Рос Кэмпбелл изучению именно этой проблемы посвятила книгу Как на самом деле любить детей (http://www.litportal.ru/genre11/author3150/book14456.html).

[sestra-kerry.livejournal.com]

а можно ее скачать где-либо?

[wissenstein.livejournal.com]

На странице по тому линку, который я привёл, есть линк СКАЧАТЬ КНИГУ.
Он не бросается в глаза из-за наваленной там рекламы, но его можно найти. По тому линку открывается окно с выбором — в каком формате хочешь получить копию — и потом она загружается без проблем (я только что попробовал формат RTF).

P.S. Сам-то я читал типографское издание…

[wissenstein.livejournal.com]

А ещё не совсем по теме, но тоже о воспитании свободной личности пишет (с точки зрения сайентологии) Рут Миншул в книге «Чудеса за завтраком (http://solnyshko.hoter.ru/file/1011/2919_%D0%A0%D1%83%D1%82_%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D1%88%D1%83%D0%BB%D0%BB._%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC.doc)».

[vika-pekarskaya.livejournal.com]

//как дать понять ребенку, что он что-то делает неправильно или неприемлемо, что он должен измениться - и в то же время, что его все равно любят таким, как он есть.//

Может, так: "мне не нравится то, что ты делаешь, потому что... и, при этом, я все равно люблю тебя"?

[sestra-kerry.livejournal.com]

взрослому таким образом, думаю, легко будет донести мысль. как ребенок воспримет - не уверена, но мне кажется, что дети больше чувствуют настроение и общий фон, с которым сказано, нежели буквально понимают слова...и еще, мне кажется, дети очень чутко реагируют на расхождение сказанного и сделанного

думаю, надо каким-то образом уметь выдавать именно ощущение - того, что ребенка любят, желают ему добра и пользы, но при этом выдвигают определенные требования

тут ниже очень полезный коммент на тему, о количестве "нельзя" в общении между взрослым и ребенком и уровне запретов. если запрещается все до мелочей, то через некоторое время пропадает желание вообще как-либо себя проявлять во внешнем мире, пропадает ощущение того, что тебя любят в принципе.

[plyha.livejournal.com]

дадада
вот мы боролись с нашей прабабушкой, которая очень любила слово "нельзя", придумали делать так: я попросила ее, каждый раз, как только она говорит что-то в запрещающей форме, ставить *крестик* на бумаге (поскольку она человек ответственный, для нее сказано-сделано), в конце дня мы с ней подсчитали результаты и оговорили наиболее частые случаи, когда она Т что-то запрещает...она пришла в ужас, во-первых, от количества запретов, во-вторых, от того, КАКИЕ вещи она запрещает делать (играть с посудой, "разговаривать" по телефону, выходить на балкон и т.д.)...после этого мы ограничились двумя абсолютными запретами на любые прикосновения к плите и розеткам, все остальное можно, но под присмотром
мое имхо, что запрещать нужно крайне мало, об этом хорошо сказано у тебя в посте и ссылке, да и из своего личного опыта могу сказать, что если не запрещать ре делать то, что делать не надо (ну например есть песок), сам он перестанет это делать дня через два
конечно, это не касается чего-то *страшного*

[sestra-kerry.livejournal.com]

знаешь, такие люди тяжелы не только в отношениях с детьми, но и со взрослыми. знаю по своей семье и по некоторым шефиням на работе - если человек создает вокруг себя жестко ограниченное запретами, максимально суженное пространство - единственное желание, которое остается, это поскорее сбежать туда, где "легче дышится" и можно побыть собой :)

[aylie-serinde.livejournal.com]

Ах вот откуда ноги растут. Значит, не зря я на маму дуюсь.

[sestra-kerry.livejournal.com]

я вот тоже, дуюсь. именно за это - за постоянные "нельзя" и "не положено"

[aylie-serinde.livejournal.com]

А я конкретно за "разве такого человека можно принимать и любить, если даже мама не смогла принять и полюбить «меня такого»?!?" - мы с ней совершенно противоположности, и понимания тут не будет никогда. Да и с любовью туго - ну не умеет она, холодная, сдержанная и какая-то самодостаточная; чувствую себя ужасно обделенной.