(no subject)

[sestra_kerry]

Удивительно, как упорно мне с детства пытались вбить в голову понятия "долг", "обязательства" и при этом совершенно игнорировали такое важнейшее качество, как "профессионализм".

Вроде бы как само собой разумелось, что раз добросовестно выполняешь свои обязанности, то ты профессионал. Хотя профессиональная творческая, в том числе и научная, работа мало касается обязательств - скорее наоборот, необходимо умение быть самому себе начальником и не столько обязываться чем-либо, сколько иметь достойный уровень.

Видимо, идеи и атмосфера семьи притягивают действительность. Меня окружали и отчасти (в нашем институте, но я пытаюсь свести это к минимуму) продолжают окружать люди, которые полагают, что это очень профессионально - сидеть на работе от звонка до звонка и при этом не знать толком статистики (ученые, черт возьми) и не публиковаться на английском по причине его элементарного незнания.

В итоге я все равно разгильдяй (наверное, это своеобразная форма протеста против пожизненного засилья долженствования кому-то), а процесс вытягивания себя на достойный уровень знаний идет очень медленно и криво. Психологически, кстати, последнее время помогает айкидо: преподаватель, не будучи в целом педантом, тем не менее акцентирует внимание на том, что выполнять техники надо четко и добросовестно вплоть до мелочей, и если видит, что народ расслабился - устраивает разбор полетов и повторение пройденного, пока не получится.

Надо устроить себе персональный психотренинг на тему профессионального подхода к работе.

Comments

[sergi.livejournal.com]

Про психотренинг прекрасная идея, сделаю себе тоже!

[smoozzy.livejournal.com]

ага, у нас на хип-хопе тоже заставляют выкладываться в каждом движении. очень хорошо видно разницу, когда в группу приходят новички, и мы делаем вроде как простые движения, но ты после тренировки мокрый насквозь, а они в раздевалке обсуждают, что совсем не устали. и эта проработка потом очень чувствуется на самом деле

[vedmedyk.livejournal.com]

о, вот я нечто подобное давно пытаюсь о себе сформулировать, но никак не могла уловить - чо так получилось (с моими жизненными установками), а главное - что делать.
главное ведь в детстве было - сидеть в классе тихо и не высовываться, и главное - не прилагать усилий к учебе, это удел посредственностей. и вот школа закончилась и с тех пор непонятно, чего делать вообще - и не одной мне, насколько я могу наблюдать. наверное, действительно на примере каких-то физических занятий можно развить понимание того, что значит - "делать хорошо", будем пробовать

[ulmary.livejournal.com]

Удивительно, как упорно мне с детства пытались вбить в голову понятия "долг", "обязательства" и при этом совершенно игнорировали такое важнейшее качество, как "профессионализм".

Как это верно.